在中国的教育理念中，对孩子的性教育一直是一个比较尴尬的话题。一个四年级小学生放学回家，直接问妈妈:“避孕套怎么用？”突然，我妈妈吓坏了。好在这位妈妈聪明的回答既满足了孩子的好奇心，又避免了进一步讨论的尴尬。

你知道这位母亲对她的孩子说了什么吗？这位母亲在问儿子如何使用避孕套时，一开始并没有表现出过激的反应，而是用正常的语气告诉儿子避孕套的具体使用方法和作用。然后，我给孩子解释了男性的排精和女性的受孕过程。最后，我还不忘加上一句，“儿子，你就是这样过来的！”

好奇宝宝听了妈妈的故事，明白了生命的过程，所以对这件事也不是特别好奇。事后，母亲给孩子买了关于性教育和生命孕育过程的书籍，让孩子进一步了解相关知识。

尤其是当孩子看到书本和图片上对女性器官的解释时，儿子也大方起来，大声对妈妈说:“妈妈，我终于清楚地知道我是怎么走到这一步的了！”然后儿子问:“妈妈，你和爸爸之间的过程像充电吗？”

妈妈笑了，“其实还是不一样的！”母亲说这话，自然松了一口气。她知道她的儿子不会有任何幻想。

受中国传统文化的影响，很多父母一直避免向孩子解释两性知识和生命孕育的过程。我总觉得这种东西不应该过早的接触到孩子，但也是孩子成长过程中的重要知识。父母越是回避，越是加重孩子的好奇心，产生更强烈的兴趣。

与其让孩子做梦，不如大方一点，直接告诉孩子。教育圈有句话叫“最需要性教育的不是孩子，而是家长！”思想固化的家长把性教育当成毒害孩子的武器；聪明的父母把性教育当成给孩子最好的礼物。

每一对父母都是孩子的一面镜子，你可以边做边学。

很多孩子的想法往往来自父母。我们之所以对性教育感到尴尬，其实是因为他们的父母。我相信有无数的家长无法接受老师在课堂上告诉我们的东西。以下是一位母亲的聊天记录，从中不难看出她的愤怒。

事情的起因是学校的一个老师给同学讲了女子怀孕的过程，回来后女儿告诉了母亲，于是戳中了她的怒火。很明显，这个妈妈觉得老师说的太露骨了。至少在她看来，老师不应该在女儿面前科普。

所以我们想象一下，孩子会怎么看待这件事？

她会觉得女人怀孕是可耻的，然后因为这种羞耻感而尽可能的忘记，忘记异性，忘记爱情，孤独一生；或者因为无知，被歹徒袭击时什么都不知道，导致悲剧发生。谁来承担后果？

有这样一个例子。一名女孩在睡觉时遭到一名男子的性侵犯。当她妈妈问她为什么裤子湿了？女孩说是汗。

家长应该如何对待性教育？

至于孩子的性教育，其实跟年龄有关系。在孩子6岁之前，孩子还处于懵懂状态。这时候，父母可以畅所欲言地谈论“性”的问题；到了6-7岁，父母会有所保留，但父母还是可以告诉孩子，男孩和女孩的身体结构有什么区别；7-8岁时，父母要告诉孩子如何保护自己，防止性侵；9-11岁，解决两性生理发育问题；1-13岁，帮助孩子解决与异性相处的问题。

当然，家长在教育孩子的时候，最重要的是给孩子“实践”自己的机会。

在杭州一所小学的性教育课上，老师给孩子们上了一堂真实的性教育课。老师不仅大方地把性器官的名称写在黑板上，还让孩子们把性器官的图片拿在手里，模拟女性受精怀孕的过程。刚开始的时候，孩子会很惊讶，但是后来，就慢慢习惯了。他们理所当然的认为这是科学知识，不会认为知道这些东西是羞耻的。

知道了这些道理，孩子自然能健康成长，更好地保护自己。一个懂得保护自己的人，自然知道什么是爱和尊重，只有关爱自己和他人，爱才能广泛传播。

说育儿的是我妈U，希望在育儿的路上和你一起成长。

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