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• 学校等级是什么
• 大学、高中、初中、小学校长对应的行政职称是什么？
• 一般学校有多少副校长？
• 初中校长和秘书在政府工作有什么办法吗
• 我国大专、高中、初中、小学校长的行政级别是如何划分的？

学校等级是什么

。学校级别包括：幼稚园（学前教育）、小学、中学（初中和高中）、大学（高等教育）。学前教育：幼稚园。初等教育：小学。中等教育：初中、高中。高等教育：大专、大学。

　　注：学校行政级别，是指按行政级别划分的学校行政等级级别的体制。因为学校行政级别的不同，学校管理层与各级别教师的行政级别亦不同，尤在高校中体现甚烈。学校行政级别这一体制已经不再适合中国高校教育。

大学、高中、初中、小学校长对应的行政职称是什么？

。

　　学校不属于行政编制序列，而属于事业编制序列，事业编制只能享受某种级别的工资和待遇，而不是行政编制上的领导干部。而校长可以算是事业编制的领导人的职称。校长，在秦汉时期指的是下级军官，后经演化为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。

　　另外还有不少人的绰号名为”校长”【古代官名】。官名。秦、汉下级军官。校为军事编制单位名，

　　校长当取校中之长意，但非校的最高指挥官，后者为校尉。《续汉书·百官志二》谓每一陵园设令一人，下有丞及校长各一人，校长主兵戎盗贼事。则校长为陵园卫兵之队官。2、秦亭长所属人员有校长，见出土云梦秦简《封诊式》，

　　与”求盗”并列。3、汉代守卫皇帝陵园的官名。【学校职务】。国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。校长综合管理全校的校务，对外代表学校，

　　对内主持校务。十九世纪末，辛亥革命元老中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先，排除顽固守旧势力的干扰，成功引入西学，创办新式学校，

　　将平民教育纳入满清朝廷的视野。清政府迫于形势压力，不得不对教育革新网开一面，于1905年末颁布新学制，废除科举制，并在全国范围内推广新式学堂，宣统元年(1909年)，地方科举考试真正停止以后，西学逐渐成为学校教育的主要形式。

　　新学制将学校分为”小学堂”、”中学堂”、”高等学堂”和”大学堂”等几个等级，

　　但”小学堂”和”中学堂”之间界定较模糊，直到宣统元年(1909年)，地方科举考试停止以后，才得以明朗，

　　并逐步分化为初中和高中，学堂的行政负责人称 “总理” 或 “监督”校长的职责在各个国家也有所不同。如美国和日本的学校校长，除对外代表学校、对内负责全校工作外，

　　大多不直接担负教学任务。而苏联则强调校长除领导和管理学校外，还要直接从事教学、教育工作，如兼课等。

一般学校有多少副校长？

。

　　一个高中学校,共5个副校长,常务副校长，法制副校长，管政教的，体卫的，

　　教务的，财务后勤的。

初中校长和秘书在政府工作有什么办法吗

。以前可以，现在已经不行了，公务员和事业人员分得很清楚了。

　　今年的政策是只有乡镇“四类人员”，即在编在岗的乡镇事业编制人员、“第一书记”、大学生村官、优秀村干部可以选拔为副科级领导干部。初级中学校长不在此列。

我国大专、高中、初中、小学校长的行政级别是如何划分的？

。大专院校，如果是公立的才有行政级别，一所部属大学（这里指大专院校）的校长，

　　行政级别是厅局级。一些省属大专院校级别是副局级。近些年，一些地级市也将几所中等专业学校合并扩建为大专，其级别为县处级。初中，小学校长的行政级别大部分取消了。因为学校是事业单位，

　　校长也不讲什么行政级别，所以只能说他们享有这样对应的级别待遇。县级的重点高中校长是正科级，县级的重点高中副校长是副科级，县级的普通高中校长是副科级。初中小学校长地位不如高中的，好像没有级别了。中国行政级别采用行政五级划分为：国家级、省部级、司厅局级、县处级、乡镇科级，各级分为正副职。

　　中央部委的等级即平常大家所说的“国、部（省）、司、处、科”五级。除国家级以外，其他四级就是我们经常提到的地方三级行政划分。 常见的股所级（股级）是介于副科级和科员之间的职级，是一种习惯的称呼，属于地方行政级别。

初中校长什么年龄最合适？

。35z左右。