九个复韵母是什么(9个复韵母是什么?)
九个复韵母是什么(9个复韵母是什么?)什么是九个元音(什么是九个元音?)
今天,我们结合一年级拼音的学习目标,把声母、韵母、声调、音节作为一个整体来读,准确拼读音节,一起按照格式正确书写!
基本概念
1首辅音列表(23)
b
p
m
f
d
t
n
l
ɡ
k
h
j
q
x
zh
荣誉勋爵
嘘
r
z
c
s
y
w
母亲记忆公式:
像一个六个字符的b b b b,脸盆溅水p p p
两个门洞,一根手杖,
左下半圆d d d d,伞柄t t t,
一个门口,一根小棍子
加钩到9,机枪升k k k,
一把带钩子的椅子,
就像一个9个字的q q q,一个交叉字x x x,
就像一个两个字的z z z,半个圆c c c
半个八个字符的s s s s s,z加上椅子zh zh,
c加椅子ch ch ch,s加椅子sh sh sh
苗香日日日,挂衣日日,
乌龟小屋。
注意区分:
(自大的声母)zh ch sh r
(平辅音)z c s
易混淆的首字母:(1)b和d (2)p和q。
首字母不正确:“n”和“l”,“k”和“h”发音不清楚,影响正确拼写。
2个元音表(24)
ɑ
o
e
我
u
ü
I
工程索引(The Engineering Index的缩写)
用户界面
o
牛津大学
国际单位
爱尔兰共和国
üe
呃
\u n
(构成动词)表示“使处于…状态”
在
联合国
ün
ɑnɡ
enɡ
inɡ
onɡ
单元音记忆公式(6):
张大你的嘴,闭上你的嘴,
扁平的嘴e e e,牙齿与ii ii对齐,
伸出你的嘴,吹口哨。
复合元音的记忆公式(9):
我我我我阿姨和我都比对方矮。
咿咿咿白鹅在天空中穿衣服飞。
Uiui,我穿外套的时候想喝水。
ᗙoɑoɑo阿姨爱穿棉袄。
海鸥在海里飞翔。
把信放在邮箱前面。
雁吃树叶当早餐。
uüeüeüe小鱼骑着鹅去月球。
鹅有一只小耳朵。
鼻元音的记忆公式(9):
(5个前鼻元音)
阿姨登上了天安门广场。
恩,恩,按白鹅前面的铃。
穿着衣服进来,微笑着出去。
不要修理乌鸦前面的轮子。
Nu ü n ü n小鱼撞到门头,晕了。
(4个鼻后决赛)
ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ ɑ 59
在៓,在៓,在,白鹅唱歌,哼哼。
在៓,在的៓,一件给鹰的花连衣裙。
上,上,上,公鸡,哇,哇,抓昆虫。
3.整体阅读音节(16)
智
希腊字母表中第二十二个字母
史(姓氏)
r
z
c
s
彝族
吴
禹
你
曰
元
中国的殷代
南斯拉夫货币名称的缩写语
英
整体读音节的记忆公式(16):
Zh ch sh r z c s,在音节后加I。伊吾雨,无雨时,
叶月元的夜晚是充实的,尹云英的影子是隐藏的。
注意区分:
(1)舌音节:直尺十日
(2)平音节:子词四
(3)最常见的错误是把音节“ye”作为一个整体发音,常写成“yee”。需要专注于记忆。
重点难点详解
1写作规则
四行三格记于心,拼音字母活在其中。
色调,圆点写在格子上,手臂生长并生活在格子上,
当尾巴长出来后,它生活在下面的隔间里,其余的在中间的隔间里。
中间格子一定要满,上格子和下格子空一点,
记规则,拼音能写规范。
双音节声调
1.音调
一个声音从左到右是平的,两个声音像上坡,三个声音像下坡上坡,四个声音像下坡。
2.标准调整规则
其次,音节加声调的位置容易让学生出错。
标准音原则:大多数情况下,声母+韵母+声调=完整音节(零声母除外,如“一个”一个等。),关键签名必须加到最后一个辅音上,即a、o、e、I、u、ü。该怪谁?
原则是:必须在决赛中加入关键签名(a、o、e、I、u、ü)。看到妈妈A就不要松手,如果没有妈妈A就找O、e、I、u,然后标记它们,在调I上加个点。
示例:
(1)好豪(总决赛是A和o)a排名第一,O排名第二,应该加到A。
(2) Forei,决赛中既有I也有e,e排第三,I排第四,应加在e上,特殊情况下I和u并列时,标记在位置的最后一个元音上。
特殊示例:
(1)正好九,u在最后,标在u上;
(2) zui,我在最后,标注在I上
注意:
“小ü小ü有礼貌,看到j、Q、x Q、x就脱帽”
当我添加密钥签名时,我身上的点被移除。
üy、j、q、x后,去掉上面两点。
曲调原则将儿歌概括如下:
a先找a,不a找o,
如果你被并排列出,
一个元音都不要放开。
最容易出错的:元音iu和ui的声调。
最难的部分:是拼小ü和JQ X Y的时候漏分的规律。
为了加强记忆,还为孩子们写了儿歌:
萧倒是客气了。
看到J、Q、X和大y就摘下帽子。
Q x和大y,永远不要和你在一起。
3个拼写规则
1.两种拼法:第一种声音轻而短,然后第二种声音重,两种声音连接在一起,激烈地接触。
必须在决赛中加入关键签名(a、o、e、I、u、ü)。看到A妈妈不要放开她。如果没有妈妈A,找到O,E,I,U,然后标记下一个。调整我身上的色调,擦一擦。
例子:bā-bāba B-不-b不波ch-ting-ch-ting车
D-ρ-Dρ低在D-ρ-Dρ是L-ρ-Lρ绿色
我想是飞吧
H-m: o-h: o好牛
q-I-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi、q-qi-qi、q-qi、q-qi-qi-qi
M-à n-à n慢r-én-rén人q-ρn-qρn pro
吞x-ǘn-xún找d-ānɡ-dāng当
2.三拼:声音轻,元音听起来快,三音连读流畅。(或者:三拼音,记住,中间辅音不要扔掉。)
例如:j-i-ā-jiā home l-i-áo-liáo辽x-i-ān-xiān第一
X-I-m: n ɡ Xi m: ng思想
h-u-Huā-Huā花d-u-不-du不多h-u-àihuài不好。
k-U-n-kuān宽度SH-U-n-Shuāng对
x-ü-n-Xuān Xuan q-ü-n-quán all
请特别注意:
(1)“a”不能与j、q、x构成音节,中间要加“I”。
(2)“o”不能与g、k、h构成音节,中间要加“u”。
一年级语文上册,除了汉语拼音部分,还要求学生掌握汉字的笔画和书写规则,熟练阅读400个生词,其中写100个生词,根据拼音熟练写出相应的单词,能够用常用词说话或完成填词空和口语交流。
孩子很难掌握汉语拼音的学习,这就要求