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  • 一、加强口语计算训练
  • 第二,多关注基础,少一些难题。
  • 第三,反复练习错题
  • 第四,注意写作格式,事半功倍。

对于孩子来说,数学抽象、难懂、不可预测,真的是一门很难学好的学科。

那么,孩子数学不好怎么办?试试这四种方法!

一、加强口语计算训练

口算是数学中最基础的,但很重要。

很多家长认为口算简单重复,而忽略了孩子的日常训练。

其实无论是小学、初中甚至高中,口算能力都是数学成绩的强大助力。

很多时候,孩子数学成绩差不一定是不会做某些题。

但是在计算过程中出现了一个错误,导致了最终的答案错误。

考试成绩出来的时候,孩子经常会说:“这些题我都知道,就是不小心算错了。”

或者“如果我不是粗心大意,没有看清楚问题,这次我会得100分。”

而口算训练恰恰解决了这些问题,

口语计算能力强的孩子不仅做题快、准,而且注意力也很集中。

如果每天坚持5-10分钟的口算训练,孩子的数学能力肯定会得到提升。

第二,多关注基础,少一些难题。

记得看过学霸的一篇关于分享学习经验的文章,其中有一篇印象非常深刻。

就是抓基础,把基础题做好,就能拿到90%的分数。

剩下的10%有能力和时间再思考。

分析孩子的数学试卷,选择,填写空,判断,计算,

前几道题,包括应用题,都是很基础的知识。

如果这些分数能够保证,分数基本上就是中上游的水平。

所以对于数学不好的孩子来说,有必要有更多的基础知识,基础题目,

反复练习课本上的例题和习题,把最基础的分数掌握在手中。

如果你有课外练习册,多做一些基础题。当你有足够的时间,你可以啃硬骨头。

第三,反复练习错题

仔细观察孩子的试卷往往是同一类题目中的重复错误,或者是某个知识点中的重复错误。

针对这个问题,一个错误的问题可以完美解决。

给他的孩子买一本他喜欢的书,

让孩子们把所有错误的问题都写在错误的书里,包括问题和答案。

每隔几天拿出来巩固复习一次。

通过这种反复的训练和练习,孩子自然会逐渐对原本困惑的知识点变得清晰起来。

到学期末,错题的课本会成为非常有针对性的复习资料。

让孩子们复习所有不够扎实、不够透彻的知识点。

第四,注意写作格式,事半功倍。

通常,当我们谈论写作时,我们认为它与汉语有关。其实在数学上也很重要。

书写格式不规范的孩子很容易误读数字、位置,甚至丢失数据。

这些最终会导致数学成绩差。

孩子的文笔美不美,取决于他们的能力。有些孩子天生对写作不敏感。

写得漂亮很难,家长不用太担心,但书写格式一定要严格。

例如,当列垂直时,单位必须与单位对齐;解方程时等号必须对齐;

做应用题的时候,靠左公式,不要左走右走等等。

只有书写格式规范了,纸面才会一目了然,自然会保证计算的准确性。

随着孩子年龄的增长,学习任务会越来越重,作业量也会越来越大。

孩子没有那么多时间,很难静下心来慢慢写出漂亮的字体。

但是必须告诉孩子们,无论如何书写格式必须得到保证。

这样可以避免不必要的扣分。