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• 一、加强口语计算训练
• 第二，多关注基础，少一些难题。
• 第三，反复练习错题
• 第四，注意写作格式，事半功倍。

对于孩子来说，数学抽象、难懂、不可预测，真的是一门很难学好的学科。

那么，孩子数学不好怎么办？试试这四种方法！

一、加强口语计算训练

口算是数学中最基础的，但很重要。

很多家长认为口算简单重复，而忽略了孩子的日常训练。

其实无论是小学、初中甚至高中，口算能力都是数学成绩的强大助力。

很多时候，孩子数学成绩差不一定是不会做某些题。

但是在计算过程中出现了一个错误，导致了最终的答案错误。

考试成绩出来的时候，孩子经常会说:“这些题我都知道，就是不小心算错了。”

或者“如果我不是粗心大意，没有看清楚问题，这次我会得100分。”

而口算训练恰恰解决了这些问题，

口语计算能力强的孩子不仅做题快、准，而且注意力也很集中。

如果每天坚持5-10分钟的口算训练，孩子的数学能力肯定会得到提升。

第二，多关注基础，少一些难题。

记得看过学霸的一篇关于分享学习经验的文章，其中有一篇印象非常深刻。

就是抓基础，把基础题做好，就能拿到90%的分数。

剩下的10%有能力和时间再思考。

分析孩子的数学试卷，选择，填写空，判断，计算，

前几道题，包括应用题，都是很基础的知识。

如果这些分数能够保证，分数基本上就是中上游的水平。

所以对于数学不好的孩子来说，有必要有更多的基础知识，基础题目，

反复练习课本上的例题和习题，把最基础的分数掌握在手中。

如果你有课外练习册，多做一些基础题。当你有足够的时间，你可以啃硬骨头。

第三，反复练习错题

仔细观察孩子的试卷往往是同一类题目中的重复错误，或者是某个知识点中的重复错误。

针对这个问题，一个错误的问题可以完美解决。

给他的孩子买一本他喜欢的书，

让孩子们把所有错误的问题都写在错误的书里，包括问题和答案。

每隔几天拿出来巩固复习一次。

通过这种反复的训练和练习，孩子自然会逐渐对原本困惑的知识点变得清晰起来。

到学期末，错题的课本会成为非常有针对性的复习资料。

让孩子们复习所有不够扎实、不够透彻的知识点。

第四，注意写作格式，事半功倍。

通常，当我们谈论写作时，我们认为它与汉语有关。其实在数学上也很重要。

书写格式不规范的孩子很容易误读数字、位置，甚至丢失数据。

这些最终会导致数学成绩差。

孩子的文笔美不美，取决于他们的能力。有些孩子天生对写作不敏感。

写得漂亮很难，家长不用太担心，但书写格式一定要严格。

例如，当列垂直时，单位必须与单位对齐；解方程时等号必须对齐；

做应用题的时候，靠左公式，不要左走右走等等。

只有书写格式规范了，纸面才会一目了然，自然会保证计算的准确性。

随着孩子年龄的增长，学习任务会越来越重，作业量也会越来越大。

孩子没有那么多时间，很难静下心来慢慢写出漂亮的字体。

但是必须告诉孩子们，无论如何书写格式必须得到保证。

这样可以避免不必要的扣分。