12年义务教育是2006年开始的,指将高中教育纳入到义务教育范围之内,从而推行十二年义务教育,中国已经有个别地区试行了这一措施,但主要还集中在沿海等发达地区,没有大范围普及。

12年义务教育什么时候开始实行(真的有利于孩子的发展吗)-冯金伟博客园

相信很早之前我们就听过一些关于延长现在孩子们义务教育时间的谣言。有很多家长都希望这不是谣言,希望国家真的能落实这项制度,延长孩子的义务教育时间。家长只想着增加孩子的学习时间,却没有想过孩子愿不愿意。

九年义务教育对孩子来说就已经是义务是责任了如果延长到12年的义务教育那么他们承担的义务要更多。众所周知,九年义务教育是从小学到初中毕业那么12年义务教育就是从小学到高中毕业

在古代,也只有寒窗苦读十年,到现在,家长们却都想着自己的孩子应该读越长时间的越好,可以更好地帮助他们成长。

但是这个12年义务教育落实下来,真的合理吗?有用吗?因为现在其实我们在初三之后就会进行分流,按50%的比例上高中50%的比例上职高。想到这里许多家长就感到不愿意,不想自己的孩子连高中都上不了,就上个职高了。

所以渐渐就有人提出了要延长义务教育的时间,延长到12年这个要求。那么现在就来谈谈12年义务教育,真的有利于孩子的发展吗?

现在有很多家长都看不起职高,觉得上职高就没有出息,以后肯定就是一个穷打工的。而且家长希望义务教育延长到12年的理由是什么呢?

他们说初中毕业对孩子来说年龄还太小,没有正确的判断能力。所以说在读书的年龄还是要选择让他们读书的。哪怕自己的孩子不好好读书,放到好的环境里进行熏陶也是不错的。甚至还冠冕堂皇说对职高是没有偏见的,只是职高的环境不好会影响到孩子的成长

这些家长担心自己的孩子上了职高,会染上不良习性,比如打架,抽烟,喝酒,谈恋爱等。这些家长说什么想让孩子在读书的年龄读书,但国家也不是不让你的孩子读书,只是读职高而已。有的时候家长也该好好想想了,为什么别的孩子就是读高中?你的孩子最后只能读职高,这难道不是因为自身的原因吗

还有一些家长说什么分流这种方式对男孩有影响?那么,为什么普及高中对男孩子更有好处?对女孩子来说,到底有什么差别呢?

首先,这些家长说的原因是生理结构问题。他们说中考分流对于许多发育较迟的男孩来说是不公平的。因为大脑发育得是否成熟和身体发育的成熟是有一定联系的。女孩子相较于男孩子就会更早熟,更容易学校对女孩进行管教。

而且女孩子的智力巅峰就在14到16岁左右,也就是读初中的阶段。但是男孩子的智力巅峰就会比女孩子晚一些,就是16到18岁左右,也就是读高中的时候。美其名曰生理上的差异,在初中之后就进行分流,对男孩子有极大的不公现象。这种九年义务教育是不合理的,应该改为12年义务教育。

或许生理上有一定原因,但一定不是主要原因。哪怕在许多高中学校也不见得有哪所学校全都是女学生,男女比例还是很大的,男生还是比女生多,所以说生理原因不是决定你们孩子考不上考得高中的主要因素。

这种生理结构造成的差异,只不过是一些家长对自己身上的一些原因说出的借口罢了。有的家长说,希望自己的孩子能够有上高中的经历,不留遗憾,可以经历更好的环境的熏陶。但是自己孩子的学习不好,进入了学习好的氛围进行熏陶真的有用吗还很难决定。

自己可以冠冕堂皇地说,因为职高的环境不好,会影响到自己的孩子,但是有没有想过自己的孩子会影响到别人家的孩子?有的时候孩子在高中读了三年,因为初中基础太差,上课和听天书一样,自己也很疲惫,很劳累。

在初中的时候就经历了上课,想睡老师不让睡,作业写不完,天天熬夜的痛苦。他们熬过了九年义务教育,现在的家长还希望他们能够熬12年的义务教育。自始至终都只是家长的一厢情愿,有人问过孩子的意愿吗?

职高有的3时候也不是不如普高,这一切都取决于孩子是否有真正地学习到知识其实如果真参加到12年的义务教育,对于一些不愿意学习的人来说,也是没有任何好处的,或许还会影响到别人的学习。

读书的时长已经有了九年义务教育,其实已经没必要延续到12年义务教育了。真正决定孩子成长的并不是孩子读书时间的长短,而是他自身心理的成长。

有的孩子因为父母保护得太好,哪怕读了大学生,研究生,博士生出来依旧找不到工作,不愿面对现实社会。其实360行,行行出状元。学校也只是教给我们知识的地方,不是教育我们如何成长,面对社会生活的地方。